Steven

Foram entregues os Prémios de Mérito aos alunos que se destacaram durante o ano. Em baixo encontram-se todos as turmas e alunos que receberam diplomas de mérito.

As candidaturas são feitas a partir do nosso site:www.conservatoriodemusicadeolhao.com

A Escola Secundária João de Deus na Cimeira das Democracias 2022 No dia 26 de abril, um grupo de alunos/as da nossa escola, das turmas 11A, 11B e 11D, participaram na iniciativa do Instituto de Estudos Políticos da Universidade Católica Portuguesa- Lisboa, Cimeira Das Democracias sobre o tema: A Democracia e as Novas Tecnologias. O grupo, em …

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“Por mares nunca dantes navegados” Os alunos do 2º ciclo na disciplina de HGP realizaram trabalhos sobre os descobrimentos, dandodestaque às caravelas e ao gigante Adamastor. Os trabalhos encontram-se expostos junto ao Auditório da Escola de santo António até ao finaldo mês de maio.

O período de inscrições para a época de recuperação de módulos em atraso decorre de 20 a 23 de abril de 2022. A inscrição é feita nos serviços administrativos. A época das provas de recuperação decorrerá a partir do dia 27 de abril.

Chama-se a atenção para o documento Informação_Candidaturas ASE_ 2022-2023.

Olá, Estamos a escrever-vos para vos informar de que estão abertas as inscrições para os cursos After School de maio: Programação Bootcamp de Física Matemática Olímpica O After School é um programa sem fins lucrativos destinado a alunos do 2.º e 3.º Ciclo do Ensino Básico (6.º ao 9.º ano) e do Ensino Secundário (10º ao 12º ano), que pretende dar …

Cursos extracurriculares Ciência, Engenharia e Matemática Leia mais »

Participaram em novembro 402 alunos do Agrupamento, do 1º ciclo ao ensino secundário, no Desafio Internacional de Pensamento Computacional. Da Escola Básica da Ferradeira participaram 23 alunos, da Escola Básica da Penha, 87 alunos, da Escola EB 23 de Santo António, 96 alunos, da Escola Secundária João de Deus, 196 alunos. Quanto aos resultados, o …

Resultados no Desafio Internacional de Pensamento Computacional Leia mais »